01/06/2023
Được biết năm học 2022 -2023, hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên tiếp tục đạt được nhiều kết quả, góp phần quan trọng trong việc nâng cao chất lượng đào tạo của nhà trường. Toàn trường có hơn 108 đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên đã được thực hiện, trong đó có hơn 59 đề tài cấp khoa, 49 đề tài dự thi cấp trường và cấp Bộ.
Hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên rất đa dạng và được triển khai ở hầu hết các lĩnh vực đào tạo như: nghiên cứu cơ bản, khoa học giáo dục, nghiên cứu ứng dụng… trong đó có nhiều đề tài có tính sáng tạo và có khả năng ứng dụng cao vào thực tiễn; tiêu biểu như đề tài: “Sử dụng các thước phim ngắn nhằm phát triển kỹ năng nói cho sinh viên năm thứ nhất ngành Sư phạm Tiếng Anh, Trường Đại học Hồng Đức” của nhóm sinh viên Lê Viết Hoài Nam, Nguyễn Quốc Anh, Lê Thị Hà, Lê Thị Minh Hoà – K23C ĐHSP Tiếng Anh; “Nghiên cứu phân lập và ứng dụng nấm mốc Aspergillus oryzae sử dụng lên men gạo tạo nguyên liệu sản xuất nước uống sữa gạo lên men” của nhóm sinh viên Nguyễn Thị Mai Anh, Trần Thị Nhi, Phạm Phương Anh – K24 ĐH Nông học; “Nghiên cứu nền tảng công nghệ Blockchain và ứng dụng trong bài toàn truy xuất nguồn gốc sản phẩm” sinh viên Trịnh sĩ Tuấn - K21A ĐH CNTT; “Thiết kế chế tạo mô hình hệ thống truyền tải điện không dây” của nhóm sinh viên Nguyễn Trọng Phương Nam, Lường Hữu Chương, Nguyễn Sinh Hùng – K23 ĐH Kỹ thuật điện; “Nghiên cứu sử dụng xỉ đáy lò đốt rác thay thế cát trong sản xuất bê tông bột hoạt tính” của nhóm sinh viên Nguyễn Thanh Trường, Trịnh Xuân Thái, Trương Quốc Lập – K23 ĐH Kỹ thuật xây dựng;….
Đề tài “Thiết kế chế tạo mô hình hệ thống truyền tải điện không dây” của nhóm sinh viên Nguyễn Trọng Phương Nam, Lường Hữu Chương, Nguyễn Sinh Hùng – K23 ĐH Kỹ thuật điện
Trong những năm qua, Trường Đại học Hồng Đức đã dành sự quan tâm và đầu tư nguồn lực để thúc đẩy chất lượng các công trình NCKH của sinh viên với mục tiêu phát huy năng lực tư duy và đổi mới sáng tạo, nâng cao khả năng nghiên cứu độc lập, phương pháp làm việc nhóm, hình thành năng lực tự học, tự nghiên cứu của sinh viên Nhà trường; qua đó nâng cao chất lượng và hiệu quả của hoạt động đào tạo. Nhà trường đã chỉ đạo thống nhất các đơn vị triển khai đẩy mạnh công tác nghiên cứu khoa học trong sinh viên; có các chính sách hỗ trợ sinh viên tham gia Giải thưởng sinh viên nghiên cứu khoa học cấp Trường, cấp Bộ, và các giải thưởng NCKH thường niên khác./.
(theo hdu.edu.vn)